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  • 漢江實驗學校
    創(chuàng)客社團
    專業(yè):創(chuàng)客社團

    課程介紹

    創(chuàng)客”本指勇于創(chuàng)新,努力將自己的創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實的人。致力于培養(yǎng)全方位創(chuàng)客人才,課程涉及的內(nèi)容包含3D打印、創(chuàng)意編程、模型制作、智能控制等多種方面。秉承創(chuàng)客教育的核心理念,充分發(fā)揮學生的自主性、開放性、靈活性、創(chuàng)新性,培養(yǎng)學生在科學精神、學會學習、實踐創(chuàng)新等方面的核心價值觀。創(chuàng)客課程以“做中學”為基本特征,將學生參與創(chuàng)造活動的親身體驗作為知識建構與意義生成的直接來源。在這里你可以體驗到創(chuàng)客制作的奇妙樂趣,體會藝術與科技結合的魅力,發(fā)揮你的自主創(chuàng)造力,通過學習把自己的創(chuàng)意想法變?yōu)楝F(xiàn)實。

    每一次課程教師都精心準備,充分考慮不同年級段學生認知與能力的差異性,尊重學生的想法,鼓勵學生發(fā)揮創(chuàng)意,教會學生基礎知識的同時,引導學生學會觀察生活中的點點滴滴并學以致用。讓創(chuàng)客文化與教育兩者相容,重視對設計思維及結構設計的培養(yǎng),通過合理的課程環(huán)節(jié)設置和實施,提高設計、動手、合作與表達能力,展現(xiàn)學生的個性與創(chuàng)造力。

    注重跨學科學習,打破了常規(guī)學科界限,提升孩子的問題解決能力、創(chuàng)新思維、創(chuàng)造能力。通過小組項目式學習加強學生團隊精神,遇到問題,教師引導學生逐步解決問題,發(fā)現(xiàn)問題、分析問題將問題細化、解決問題從而提升學生的解決問題能力。做完作品進行展示,逐漸培養(yǎng)學生的表達能力,應變能力。