在漢實(shí)這片教育沃土上，活躍著一支充滿活力、銳意創(chuàng)新的綜合教研組，由科學(xué)信息、心理健康、體育、音樂、美術(shù)五大學(xué)科教研組組成，匯聚了科學(xué)探索的嚴(yán)謹(jǐn)、心靈成長(zhǎng)的溫度、體育競(jìng)技的活力、藝術(shù)審美的創(chuàng)造。他們打破學(xué)科壁壘，以跨學(xué)科視野深耕課堂，共同描繪育人圖景。

科學(xué)信息教研組

格物致知 點(diǎn)燃科學(xué)星火

科學(xué)老師們是校園里的“好奇引路人”。他們用趣味實(shí)驗(yàn)拆解萬物奧秘，引導(dǎo)學(xué)生像科學(xué)家一樣思考。無論是實(shí)驗(yàn)室里的細(xì)致觀察，還是戶外探索中的實(shí)地考察，他們致力于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)證精神和解決問題的能力，讓科學(xué)的種子在少年心中生根發(fā)芽。

組內(nèi)7名老師，研究生1人，其他均為本科學(xué)歷。其中黨員3人，一級(jí)教師2人，校級(jí)骨干教師6人。多名教師曾獲國(guó)家、省、市、區(qū)級(jí)學(xué)生數(shù)字素養(yǎng)提升實(shí)踐活動(dòng)、無人機(jī)大賽“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”稱號(hào)。指導(dǎo)學(xué)生分別在湖北省青少年無人機(jī)大賽、學(xué)生數(shù)字素養(yǎng)提升實(shí)踐活動(dòng)中獲得多次個(gè)人及團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng)項(xiàng)，在市級(jí)、區(qū)級(jí)科技創(chuàng)新大賽獲得優(yōu)勝名次。編程、創(chuàng)客、無人機(jī)、科學(xué)種植等校本課程幫助學(xué)生增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)實(shí)踐創(chuàng)新能力。

心理道法教研組

潤(rùn)心啟智 守護(hù)心靈綠洲

心理道法教師如同校園的“心靈園丁”。他們通過精心設(shè)計(jì)的團(tuán)體輔導(dǎo)、溫馨的個(gè)體咨詢以及生動(dòng)的生命教育課程，為學(xué)生搭建安全的傾訴空間，守護(hù)每一顆年輕心靈健康成長(zhǎng)。

組內(nèi)5名教師，研究生1人，其他均為本科學(xué)歷。一級(jí)教師2人。多名教師曾在十堰好課堂、張灣區(qū)微課、單元教材解讀、教學(xué)設(shè)計(jì)、視頻優(yōu)課等評(píng)選活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。開展的《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想》思政大課、法治小課堂、漢實(shí)心理大講堂、新生適應(yīng)性團(tuán)輔、心理劇社團(tuán)及積極心理操等，圍繞學(xué)科核心素養(yǎng)，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，引導(dǎo)學(xué)生“扣好人生第一?？圩印保瑸閷W(xué)生的心理健康保駕護(hù)航。

體育教研組

強(qiáng)健體魄 錘煉意志之鋼

體育老師們是綠茵場(chǎng)上的“活力引擎”。從課堂上的技能教學(xué)到競(jìng)技場(chǎng)上的拼搏吶喊，他們不僅傳授運(yùn)動(dòng)技巧、提升學(xué)生身體素質(zhì)，更在汗水中傳遞永不言棄的體育精神。

組內(nèi)13名教師，研究生1人，其他均為本科學(xué)歷。其中，足球優(yōu)秀裁判員2人、D級(jí)教練員1人，籃球優(yōu)秀教練員1人、二級(jí)裁判員1人，羽毛球國(guó)家中級(jí)教練員1人，排舞高級(jí)教練員1人，健美操中級(jí)教練員、裁判員1人，啦啦操三級(jí)教練員、裁判員2人，多名教師獲市級(jí)、區(qū)級(jí)比賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師稱號(hào)。指導(dǎo)多名學(xué)生在省市級(jí)冰壺、武術(shù)、田徑、足球、籃球等專業(yè)賽事中獲得多項(xiàng)榮譽(yù)。

音樂教研組

律動(dòng)心聲 滋養(yǎng)藝術(shù)之魂

音樂老師們是校園里的“旋律魔法師”。他們用音符編織夢(mèng)想，在合唱的和諧共鳴與器樂的悠揚(yáng)旋律中，喚醒學(xué)生的音樂感知力與表現(xiàn)力。音樂課堂不僅是技藝的傳授，更是審美情趣的熏陶和情感表達(dá)的橋梁。

組內(nèi)9名教師，均為本科及以上學(xué)歷。其中黨員3人，一級(jí)教師3人，區(qū)級(jí)骨干教師2人，校級(jí)骨干教師2人。多名教師曾獲得央視教育頻道少兒春晚“最佳編導(dǎo)”，湖北省黃鶴美育節(jié)“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”，市中小學(xué)體音美教師技能大賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)、個(gè)人一等獎(jiǎng)等。指導(dǎo)學(xué)生分別獲得央視教育頻道少兒春晚、全國(guó)青少年美育教育成果 展演、湖北省黃鶴美育節(jié)“優(yōu)秀小演員”稱號(hào)71人次，“星海杯”鋼琴大賽一、二等獎(jiǎng)若干。

美術(shù)教研組

繪美育心 激揚(yáng)創(chuàng)造之翼

美術(shù)老師們是色彩的“夢(mèng)想建筑師”。他們引導(dǎo)學(xué)生觀察世界之美，在畫筆的揮灑與創(chuàng)意的碰撞中，釋放想象力與創(chuàng)造力。每一次創(chuàng)作都是對(duì)美的獨(dú)特詮釋和對(duì)自我表達(dá)的勇敢探索。

組內(nèi)8名老師，均為本科及以上學(xué)歷。其中黨員1人，一級(jí)教師3人，張灣區(qū)師藝杯優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽二等獎(jiǎng)3人、三等獎(jiǎng)2人，多人獲市級(jí)、區(qū)級(jí)比賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師稱號(hào)。指導(dǎo)100余名學(xué)生分別在十堰市青少年科技創(chuàng)新大賽獲一、二、三等獎(jiǎng)，在十堰市“萌芽杯”少兒書畫比賽獲金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)11人，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

綜合教研組雖學(xué)科各異，卻目標(biāo)同向。他們將科學(xué)精神、健康心態(tài)、強(qiáng)健體魄、藝術(shù)修養(yǎng)更自然地融入學(xué)生成長(zhǎng)全過程；他們不斷嘗試創(chuàng)新路徑，致力于培養(yǎng)全面發(fā)展、人格健全的時(shí)代新人，為學(xué)生們提供更豐富、更多元的成長(zhǎng)體驗(yàn)，讓每一個(gè)孩子都能在陽(yáng)光下綻放獨(dú)特光彩。