王甜甜

漢江實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)英語教師

四月德育創(chuàng)新明星教師

王甜甜，漢江實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)副主任。她勤勤懇懇，始終堅(jiān)持先學(xué)做人，再學(xué)做學(xué)問的原則，教育引導(dǎo)好每一位學(xué)生。對(duì)待教育教學(xué)，她兢兢業(yè)業(yè)，不斷追求進(jìn)步，所帶班級(jí)成績(jī)優(yōu)異。多年擔(dān)任班主任的她，以生為本，敬業(yè)修德，先后獲得“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀教師”“德育創(chuàng)新明星教師”“師德典型人物”“班主任基本功競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”“月度明星教師”“全國(guó)家庭教育主題活動(dòng)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)”等榮譽(yù)，在工作中不斷地充實(shí)和完善自我，以期取得更大的進(jìn)步。

以德為先? ?言傳身教

王老師深耕德育沃土，“言傳身教”是她作為班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者、引路人一貫奉行的工作作風(fēng)。她時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，做學(xué)生的表率，所帶班級(jí)紀(jì)律嚴(yán)明、學(xué)風(fēng)濃厚，多次榮獲“優(yōu)秀班集體”稱號(hào)。在日常教學(xué)中，王老師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，領(lǐng)會(huì)新理念，在教學(xué)中不斷實(shí)踐創(chuàng)新。同時(shí)，她經(jīng)常陪著學(xué)生，從早自習(xí)的讀書、課間的體育訓(xùn)練、課下的談心到晚寢的關(guān)懷，日復(fù)一日的陪伴和交流，創(chuàng)造了一個(gè)師生和睦，氛圍融洽的班級(jí)大家庭。

創(chuàng)設(shè)環(huán)境? ?美育智育

王老師積極布置教室環(huán)境，打造特色育人空間。以“讓每面墻壁會(huì)說話”為理念，利用“班級(jí)公約墻”強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)，根據(jù)班級(jí)狀態(tài)定期更新黑板上的“班主任寄語”；利用電子班牌推送展示班級(jí)亮點(diǎn)，讓教室成為滋養(yǎng)心靈的沃土。獨(dú)具匠心的環(huán)境布置既美化了學(xué)習(xí)空間，更在潛移默化中陶冶學(xué)生情操。

家校連心? ?攜手共育

家校共育才能共贏，為學(xué)生成長(zhǎng)贏得更多的進(jìn)步空間。王老師積極與家長(zhǎng)溝通，通過家長(zhǎng)會(huì)、電話交流、到校面談等方式，向家長(zhǎng)反饋孩子在校的學(xué)習(xí)和生活情況，同時(shí)聽取家長(zhǎng)的意見和建議，共同引導(dǎo)孩子的成長(zhǎng)。

教研引領(lǐng)? ??集思廣益

凝聚團(tuán)隊(duì)力量，賦能教育教學(xué)。王老師始終踐行"教學(xué)相長(zhǎng)"的職業(yè)信念，以開放進(jìn)取的姿態(tài)投身教育事業(yè)。定期參與教學(xué)研討，主動(dòng)向備課組資深教師請(qǐng)教，持續(xù)優(yōu)化課堂設(shè)計(jì)，兼收并蓄，與備課組老師們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)共享，在集體備課中實(shí)現(xiàn)專業(yè)成長(zhǎng)。

為人師，是一場(chǎng)奔赴，更是一場(chǎng)修行。在有溫度的時(shí)光里，王老師以赤誠(chéng)之心、奉獻(xiàn)之心、仁愛之心投身教育事業(yè)，以德潤(rùn)心，以愛育人，收獲屬于自己的芳華！